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Convocatoria admisión al curso 2018-2019 – enseñanza presencial

Publicada convocatoria de admisión al curso 2018-2019 en régimen presencial.

  • Inscripción pruebas de clasificación: 30 de agosto a 4 de septiembre
  • Preinscripción nuevos alumnos: 5 a 19 de septiembre

NOVEDADES DESTACADAS:

  • El título de Bachiller no habilita para acceder directamente al curso intermedio B1.
  • La adjudicación de vacantes se realiza solamente por sorteo, sin preferencia para mayores de 18 años.

Más información:

 

PROYECTO DE ORDEN DE ORGANIZACIÓN Y CURRÍCULO DE LAS ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

Se somete a información pública el proyecto de orden del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece la organización y el currículo de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Plazo de alegaciones: un mes a contar desde 6 de abril 2018

Consultar Resolución información pública y procedimiento

Consultar proyecto de la Orden

 

Jornada de puertas abiertas

13 de abril: jornada de puertas abiertas en la EOI de Huesca

  • 17:00 Bienvenida del equipo directivo. Presentación de las enseñanzas y visita a las instalaciones.
  • 17:30 Lectura de microrrelatos presentados a la muestra de este año.
  • 18:00-21:00: ‘An evening to dance / Una tarde para bailar’.

¡Ven a conocernos!

An Evening to dance o Una tarde para bailar

Dance2gether

An evening for everybody to dance in English with Wilfried &Amaya
http://www.de-loopers.eu/
In 2003, Wilfried van Poppel founded DE LooPERS dance theatre for young audiences , with the aim to bring people in contact with dancing.

Friday 13 April may be your great opportunity to enjoy this 3-hour dancing experience (from 6 to 9pm).

The more the merrier

We need to know how many of us will be joining in, so please send an email (before March 27) to

extraescolares@eoihuesca.org

saying:       Yes, I will

”Community dance is to dance with anyone, anywhere, at any time regardless of their experience, age, gender or social or ethnic background”. Royston Maldoom